2009年月12月19日，“江苏省青少年普及机器人大赛”在苏州工业园青少年活动中心拉开了帷幕，这次大赛吸引了全省几百位小学选手参加，我校也组织了十位同学参加大赛。

从2009年11月报名参加大赛，到教练员的培训，再到拿到器材，我校的教练员老师为大赛前的学生培训准备着。由于这次全省参加大赛的队员比赛多，我们拿到器材已是11底了，时间紧迫。在器材还没拿到之前，教练员已开始对队员进行程序的简单教学，教练也是边教学，边和队员互相学习、交流。从12月拿到机器人器材开始，我们的教练员和队员就开始一起组装机器人，如何装才能让机器人走黑线走的更稳定，光感如何装才是最简单、方便的。教练和队员们可是下了苦功夫。因为这次机器人的安装，在大赛时都是要求学生现场从零开始安装好，才可以编程序，调试，比赛。所以让学生自己组装机器人，才能让他们在编程序时，更好的理解它，在这个地方为什么要这样走？在某个地方为什么要调整？这些只有让学生亲自参与进去，培养队员们的动手能力，思维理解能力等，才能在大赛时应付可能出现和各种问题。队员在组装、搭建机器人，在编写程序的过程中，也都以极大的兴趣投入进来。每次一节课结束，还会有队员在编写程序，要老师等几分钟。

经过队员们和教练员的共同学习和努力，我校的机器人水平在迅速的提高。12月19日，队员们到达苏州，下午测试场地。20日上午开始比赛，经过近三个小时的角逐，我校队员们取得了优异的成绩。四年级的缪雨冰和包诚，五年级的罗音杰、吴泽韬和苏晨阳，六年级的赵志豪和赵铮，七位同学获得了一等奖的好成绩。四年级的赵品源和五年级的周伟飞获得了二等奖，六年级的贡楷文获得了三等奖。同时由于我校学生的优异表现，我校也获得了大赛的“学校团体一等奖”，教练员朱奎松老师获得了“优秀机器人教练员”称号。学校的投入、队员们和教练员的汗水终于有了回报。

经过大赛，队员们更愿意自己动手做事情了。他们懂得，自己付出的努力而得到的回报，才是最真实，最甜的。