江苏省教育行政干部培训中心严华银教授来校作专题讲座

作者:佚名阅读量:7005发布时间:2013-8-28

江苏省教育行政干部培训中心严华银教授来校作专题讲座

 

828上午,江苏省教育行政干部培训中心副主任严华银教授来我校作专题讲座,我校三部全体教师齐聚行知楼二楼报告厅,认真聆听了新学期开学第一课。王冀敏校长主持会议。

严 主任讲座的主题是《现实课堂改变与教师素养提升》,他从当前中国教育的现状和困境分析、课堂教学中存在的问题分析以及课堂问题解决的途径和策略三个方面, 对中小学教育进行了深入的剖析,并给出了具体的解决办法和实施建议。讲座中,严主任特别指出了课堂教学中老师们普遍存在的认识偏差和错误的行为倾向,主要 表现在:“师教”靠边,“学练”主体倾向;学生“自主”无“主”,“个性”无“个”倾向;“小组”不“组”,“合作”乱“作”倾向;技术“崇拜”,资源 “轰炸”倾向。他认为,教学中教师要辩证地认识和理解这些观点和做法,不要盲目随从,更不要盲目地追风效仿,无论做任何事情都要遵循因材施教原则,依据教 育规律办事情,也要多听听自己内心的召唤,注重学生个性的发展,也要悉心关照和爱护亟需帮助的学生。听取别人的意见和做法,也要找到自己适合的教学方式。 教师不要把一些教育教学上的观点随意地割裂和对立起来,不论是传统的教育思想,还是现代的育人理念,其中都有可以汲取的有利因素。教师要平静理性地看待教 育教学中的问题和现象,冷静面对社会上风行的各种观点和理论,正确处理和应对自己教学中出现的问题,还原教育的简单和本真。在教师素养的提升方面,严主任 着重强调教师的“人文性”。他说“人文”是教师素养的核心,一个人,尤其是教师,一定要有一颗善良之心,要善于尊重和保护学生,要平等待生,要有敬畏之 心,这是为人之道,也是做教师的基本素养。

严主任的讲座精辟深刻,谈话睿智、风趣,在教师中引起强烈共鸣和反响,让老师们在异常积极的振奋和自觉中充满了工作的激情和事业的诉求。


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